Flitterwochen oder Kulturschock

Ist es ein Traum, der herauskommt, wenn man einen Job im Ausland anbietet? Fühlen Sie sich voller Begeisterung in den Tiefen, ohne zu viel über mögliche Konsequenzen für Sie und Ihre Familie zu denken?

Oder möchten Sie sich auf einen kulturellen Schock vorbereiten, andere Standards und Werte, Nutzung und Sprache?

Für manche ist das Gastland eine Enttäuschung, andere finden schnell ihr neues Steak. Trotzdem scheinen die meisten Expatriates durch eine Reihe von ähnlichen Phasen zu gehen, bevor sie sich wirklich „zu Hause“ fühlen.

U-Curve Theorie 

Die U-Curve-Theorie der Anpassung und Kulturschock von Black, Mendenhall und Oddou (1991) versucht, die Auswirkungen der Expatriation durch vier Phasen zu erklären.

Die Theorie beschreibt die Phasen der Anpassung eines Auswanderers während seines Aufenthaltes im Gastland. Die vier Stufen der Anpassungen sind: Flitterwochenwochen, Kulturschock / Unmut, Anpassungsphase und Kompetenz (Abbildung).

1. Die Flitterwochen

Eitel Sonnenschein vorherrschen am Anfang des neuen Lebens. In den ersten paar Wochen sind der Expat, der Partner und die Kinder vor allem begeistert von all den neuen interessanten Dingen des Gastlandes. In diesem Stadium herrscht das Gefühl, ein Tourist in der neuen Umgebung zu sein.

2. Kulturschock

Dieser Anfangszeitraum kann von zwei Wochen bis zu den ersten Monaten variieren, bis der Kulturschock eingegriffen wird. Dies ist die Phase, wo Expatriates unbequem mit dem Alltag zu fühlen beginnen.

Menschen, die unter Kulturschock leiden, können durch verschiedene Symptome erkannt werden. Wie zum Beispiel:

Stress, Desorientierung: Angst, Depression oder sogar Feindseligkeit, die sowohl Unruhe- als auch Wutangriffe beinhalten kann; überraschung; Angst und Abneigung der neuen Verwendungen.

Inkonsistenz für kulturelle Unterschiede zwischen altem und neuem Leben kann zu großer Sehnsucht nach vertrauten Dingen führen (Fennes & Hapgood, 1997).

Andere Forscher wie Corsini (1994) berichten Symptome wie:

psychische Instabilität; Verwirrung über die Rolle (Erwartungen); Stress durch die Anstrengung der psychologischen Anpassung, ein Gefühl von Verlust und Entbehrung und Ablehnung durch oder der neuen Kultur, Gefühle von Impotenz und Frustration aufgrund der Unfähigkeit, mit der neuen Umgebung umzugehen.

3. Phase von Anpassung

Diese Phase der Unbequemlichkeit erfordert eine adäquate Antwort auf das Lernen, wie man mit diesen Gefühlen umgehen kann.

Für einige Personen ist diese Phase sehr schwierig und es ist nicht möglich, die nächste Phase fortzusetzen, eine Periode der allmählichen Anpassung an die neue Umgebung.

Glücklicherweise beginnt der Expatriate in der Regel allmählich in der neuen Kultur zu Hause zu fühlen. Er ist immer besser in der Lage, effektiv zu funktionieren.

4. Kompetenz

Die letzte Phase beginnt nach etwa 8 Monaten bis zu einem Jahr, es ist die Phase, in der die Expatriates die Fähigkeit erwerben, reibungslos zu arbeiten und effektiv zu leben im Gastland.

Kurz gesagt, der Expat ist bereit, weiter zu gehen …. eine neue Herausforderung, ein neues Land.

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[i] Ausgehende Wissensarbeiter


Quellen

  • Van Lieshout, S.W.F. (2006). The Impact of Global Mobility on a Workforce. Open Universiteit Heerlen.
  • Black, J. S., Mendenhall M., & Oddou G. (1991). Towards a comprehensive model of international adjustment. An integration of multiple theoretical perspectives. Academy of Management Review, 16, 291-317.
  • Corsini, R. J. (1994). Encyclopedia of Psychology, Vol I. (pp 205 – 209).New York: John Wiley & Sons.
  • Fennes, H. & Hapgood, K. (1997). Intercultural Learning in the Classroom.London andWashington: Cassell.

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